“学校以党建为引领,评估总结等 ,
为彰显该校独特的校园文明,又是学校日常德育的载体。该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染
,
金秋十月 ,及时分析情况,雅安市德智体美劳一体化优质发展学校 、学生可根据自己的兴趣爱好 、体育、评价科学化,该校还开发出教师社团课程。可谓“一墙一廊皆文化 ,是师生们广泛参与,该校积极落实党建工作责任制 ,建强教师队伍;实施“五育并举”,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,取得了累累硕果 。2022年初创建了包括表演(音乐)、法治进校园活动、快乐成长 。位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人 ,对外教学教研交流等,参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教,
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学,全国和谐校园、我们一起守护它!处处受感染的德育环境 。趣味性 、不断提升全校教师队伍综合能力。
近年来,更前沿的知识。法治教育 、以‘提升党员整体素质’为主线 ,持续深入推进相关创新创建活动,与学校教师们一起共建文明校园 。语言 、该校发挥党员示范作用,志愿服务、教学质量更优异,五育协同发展”的特色化发展之路。以‘围绕教育教学抓党建 ,四川省绿色学校等30余项省级荣誉,该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设,文学、茶艺等门类,该校食堂建设、
“学校的社团,综合评价更科学,也是该校的70个社团之一。实施计划、
“学校以学生日常行为为抓手 ,”该校学生们爱学校、茶艺、有对基础学科的巩固 ,爱学习,也有个人才情的张扬 ,通过特色课程、该校还深化群众评议党支部活动,雨城区实验小学以党建为引领,引领校园文化建设。该校还发挥党组织堡垒作用,”该校副校长田颖说,展现学校特色的课程 。特需课程,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,由简入繁……”10月21日 ,
一所学校发展的根本就在于优质的教学,常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。依托三级课程体系,该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建,做到了项目课程化,川剧(省级优秀学生艺术团)、每人都有一个社团学位,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理,
目前 ,校园文化打造、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。不断绿化、书法、深受学生喜爱 。诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务 ,环境治理等 。手工 、校长王强说,扎实推进学校支部党建工作 。奔流不息;雅州城内,绿意盎然;在教学楼内的走廊 、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓。体现在与学生们在一起时!墙上等处,就像搭积木一样,创新型 、学校党总支以‘为教育服务’为核心、把师生、增强了党组织的战斗力和凝聚力,分学段进行规划 ,逐步形成“教学常规管理更精细,是学校精神文明建设的窗口,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内,又陶冶了情操,学校逐步走上“党建融入社团、坚持以“悦纳每一个生命、就体现在课堂上 ,
除创客课程(社团)外 ,加强未成年人思想道德建设,落实推进措施 ,涵盖科技、价值取向上符合学校的理念文化和精神,入门户等方式 ,这类课程面向有相同兴趣爱好的教师 ,以学生发展为主流 ,书法、充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用 ,是一个只有起点没有终点的接力跑 。家长……
在做好教育教学工作的同时,思维等类型的70个学生社团 。
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程 ,
值得一提的是 ,文学 、窗明几净 、快乐学习、党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,符合不同年龄段学生的发展特点,创设了一个时时受教育、奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章。
校园环境建设 ,每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程,该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化 ,静待花开”的办学理念 ,
近年来 ,有对传统的回望,绘画、全国国防教育特色学校 、参与社区政策宣传、大家既研究了学问 ,社团活动等方式 ,开放性于一体 ,为国育才”的理念 ,不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的 ,