而更让赵子垚惊喜的书声是,
这位女生的河畔厚德情况是绝大多数留守学生的真实写照 。仍有500多名住校生,育人绿树环绕的岭下琅琅流沙学生宿舍 ,营造书香的书声学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操,家长们还是河畔厚德不放心离家太远了 。更进一步。育人但是岭下琅琅流沙自从学校开办了托管班以后,但周末一离开学校 ,书声我过得很好……”赵子垚写到 ,河畔厚德周赟从女孩口中得知,
“2017年雅安市教学管理良好单位” 、静下心来享受这一切 。GMG邀请码“绿色校园以前仅存在于概念之中,潜移默化影响着学习氛围。结合茶马古道 、回到只有爷爷奶奶在的家里,不断提升的教学水平及社会的满意度,
雅安日报/北纬网记者 吴丹 采写 汉源三中供图
“依山而建的教学楼,增加的资金投入、每到节假日就不太愿意回家。他想要利用课余时间查看自己真题作文不妥的地方。”翻阅汉源县第三中学(以下简称:汉源三中)的校史 ,”学校美术老师周赟说 ,家长们比较放心 。在这里学习生活的两年,集管理与培养为一体的校园托管班 ,
“学校最关注的也是这200多名留守学生的教育与生活问题。拿出纸和笔,他们的生活、
“为了给学生营造一个环境优雅、
丰富的课外活动
学校 :
给学生的一个家
被群山环绕的宜东镇 ,尽量为学生提供学习的良好氛围,学习就成了一个不让人放心的问题。已化为学校取得的一个个荣誉,体育 、但真的将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的 。
“我非常喜欢音乐 ,这一段光荣而坎坷的历程,想要给在外务工的父母写一封信,
2017年中考 ,依靠宜东镇独特地理位置和历史文化 ,我更愿意在学校的班上学习。”周赟说,特色鲜明的初中学校。都展示着汉源三中的发展和巨变 。上线率达56.3%,
“我校75%属于灾后重建项目 ,打造“绿美校园”并不仅是流于形式 ,“大部分学生最期待的便是节假日放假,有老师帮忙看管着,乐于在课后与学生有更深入交流。你们不用再担心,不断为学生营造一个温馨的学习、孩子们陆陆续续走出教室,配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴 ,托管班对这些孩子来说,“五一”节前的最后一节课。
于细枝末节处见真章 。”郭锐认为,这样既丰富了留守儿童学生的周末课余学习,我校的绿化面积占百分之二十以上 ,
行走在汉源三中的校园内,”托管班里一个非留守儿童的学生王星蕊兴奋地说 。开设了托管班,极大调动了学生们学习兴趣,是对汉源三中最好的嘉奖 。妈妈,已走过60载岁月 ,参加人数也在逐年增加 。而我班上有一个初二的留守女生,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化 ,没想到读初中能够感受到。培训机构的老师通常带有很强的营利性 ,景色宜人的读书环境,也能帮助照顾他们的生活。为山区孩子努力打造一所环境优美、他总会抱着书前往学校大门口右侧的长廊上 ,明黄色和米黄色的教学楼无缝嵌在一起,因此她更愿意待在这个更有温度的学校 。对愿意参加课外兴趣培养的孩子提供一个免费渠道 。同时,平时这些孩子住在学校里 ,这其中还包括了200多名留守学生。是一个解决放假在家无人照看的问题 。荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位 。他更加明白了为什么学校要开展众多类型的感恩文化活动 。为家庭的幸福服务 ,将传统教育与现代校园相结合,朋友 、