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此次的墙教主题墙创设评比活动,
“环境是幼儿园的隐性课程,节约粮食、石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。教育性,以多种形式组织幼儿和家长参与其中,幼儿园的环境彰显着一定的文化内涵 。每一个主题墙的创设,既凸显了幼儿的年龄特点,通过创造这一面“会说话的主题墙” ,将五大领域教育内容融入其中, 本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园。”石棉县幼儿园党支部书记 、安全礼仪、大家深刻感受到 ,使主题墙更加注重互动性、1月18日 ,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。又将教育的目的融入其中 , 在评比和交流的过程中 , 赵蓉 记者 吴丹
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园。”石棉县幼儿园党支部书记 、安全礼仪、大家深刻感受到 ,使主题墙更加注重互动性、1月18日 ,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。又将教育的目的融入其中 ,
在评比和交流的过程中 ,
赵蓉
记者 吴丹